1月11日，河南省教育厅副厅长刁玉华在河南省十三届人大三次会议记者会上透露，目前，该省所有省辖市、省直管县(市)均试点开展课后服务，参与教师15万人、参与学生260万人，取得较好成效。

郑东新区在该省率先启动课后延时服务

去年10月8日，郑州市郑东新区在该省率先启动课后延时服务，一时间“官方带娃”在社会上引发热议。去年，河南省把开展课后服务工作作为办好人民满意教育的有效抓手，坚持政府主导、学校主体、社会参与、学生和家长自愿参加的原则，科学确定课后服务时间和内容，积极探索推进课后服务与素质教育有机融合，形成课后服务“因地制宜、各有特色”的局面。

刁玉华亦坦言，在实施过程中，也存在场地保障不足、专业教师缺乏、收费标准不统一、管理有待加强等问题。

河南省教育厅副厅长刁玉华

“下一步，我们将把开展中小学生课后服务，作为促进学生健康成长、提升群众教育获得感的重要举措。”刁玉华说，该省将统筹考虑城乡差异、学段差异、地域差异等因素，因地制宜，试点先行，以点带面，积极探索实施课后服务新模式。同时，完善出台河南省中小学生课后服务指导意见;进一步规范收费政策，扩大学校自主管理权限;健全机制，保障安全;加大宣传力度，营造良好氛围。

刁玉华说，实施课后服务是一项系统工程，政府、学校、家庭和社会都是课后服务工作的有机组成部分，鼓励学校立足本校实际和特色建设，为学生提供形式多样的服务，切实提升课后服务的质量和水平。